Monday, November 28, 2011

bagaimana menilai siswa pada buku rapor

penilaian teori seni musik kls x adalah sebagai berikut:
  1. kehadiran
  2. sikap
  3. aktif saat belajar
  4. rata-rata harian
  5. kecepatan registrasi
  6. ketepatan menjawab soal
  7. memiliki buku
 penilaian praktik seni musik kls x adalah sebagai berikut:
  1. kehadiran
  2. sikap
  3. aktif saat belajar
  4. rata-rata harian
  5. dapat memainkan notasi dengan baik
  6. memiliki part/kertas notasi
  7. memiliki documen keeper (tambahan)

Friday, November 25, 2011

tanggapan atas komplain siswa dan wali murid

disampaikan kepada siswa dan wali murid:
  1. ulangan smt ganjil seni musik kls X hanya berlaku 1 jam tidak perlu berlama-lama di warnet atau di internet masing-masing
  2. cara mengisi ulangan: setelah login sebagai siswa, klik 1untaken quizzes kemudian klik take quizes pada suntaken quizes - take- start
  3. jika kemarin siswa hanya bisa mengisi soal  hanya sekali, sekarang di ringankan menjadi 5 kali
  4. jika masih gagal mengisi ulangan onlline tinggalkan saja ulangan tersebut. dan bagi siswa yang sudah me register soal online dianggap sudah berpartisipasi dan dianggap sudah memiliki poin
  5. pengisian soal online dimulai dari sekarang sampai 7 hari  kedepan
demikian disampaikan harap maklum

ucapan ulang tahun

pagi-pagi benar seorang teman yang jarang berkomunikasi dengan ku memberi sms. tertulis LPJ (artinya teman yang sama mengikuti pelatihan prajabatan th 2010 bulan juli lalu)

katanya: selamat ulang tahun ya... semoga tambah sukses dalam mendidik anak bangsa.

tentu ku balas sebagai teman yang baik dimatanya.

namun aku geli dan tak yakin bahwa ini ulang tahun benaran atau seremonial belaka setiap tahun tanggal 25 nopember? toh belum ada manfaatnya signifikan karena banyak anggotanya jika mengeluh bukan memakai nama besar ini.

dalam tulisan ini aku berharap pimpinan harus bisa independen, bisa memperhatikan kebutuhan pokok anggota, tidak menjadi organisasi boneka suatu instansi, tidak hanya mengadakan kegiatan tahunan yang belum banyak manfaatnya dan laporan keuangan yang jelas.

Monday, November 21, 2011

selamat ulangan praktik smt 1 seni musik

untuk kls x2 dan x5 senin depan, untuk xbil kalian is the best 4 lagu sudah lewat.

jangan lupa register ulangan teori  paling lambat tgl 23  nop 2011.

salam..

Saturday, November 19, 2011

rangschikking leerlingen in de school

rangschikking leerlingen in de school

     alleen aanwezig in de school
     verwachte waarde
     zoek naar vereniging
     het kiezen van favoriete onderwerpen
     nieuwsgierig naar de wetenschap van een bepaalde leraar
     studenten die willen het lot te verbeteren
     studenten die voorbeeldig

学校での順位の生徒

学校での順位の生徒

    学校内にのみ存在
    期待
    アソシエーションの検索
    希望科目を選択
    与えられた教師科学についての好奇心
    多くを向上させたい学生
    模範的な生徒

ranking students in the school

ranking students in the school

     only present in the school
     expected value
     search for association
     choosing preferred subjects
     curious about the science of a given teacher
     students who want to improve the lot
     students who are exemplary

ranking oppilaat koulun

ranking oppilaat koulun

     vain läsnä koulussa
     odotusarvo
     Etsi ry
     valitsemalla toivottuja
     uteliaita tiede tietyn opettajan
     opiskelijoille, jotka haluavat parantaa paljon
     opiskelijat, jotka ovat esimerkillisiä

학교에서 학생 순위

학교에서 학생 순위

     학교에서만 현재
     예상
     협회에 대한 검색
     원하는 과목을 선택
     주어진 교사의 과학에 대한 호기심
    많은을 향상 시키고자하는 학생
     모범 학생

学生団体

学生団体
かつて高校辺ぴな所少年非行を置きます
までストーリーは有用ではないことながら、それほど遠くないところに学校から約10の学生が社会的に相互作用するすべてのそれは協会シンボルなので、彼らはたばこを吸うことを忘れてはいけないかを知りたいティーンエイジャーとして当然喫煙18歳および許可されていますけれども

あなたの学校で起こった同様の事件がありますか?お気に入りの学校制服を着て、学校属性を身に着けている今までならそれ生徒の一人ではありません売り手は、学校政府はたばこの販売を許可された理由の一つに身を包んだ学生たち販売する理由喫煙は間違っていますどの彼らは喫煙しないように教師は親が息子を気にしない理由の一つ抑止効果を提供しない理由の一つ

student association

Once in a high school, in the middle of nowhere place juvenile delinquency.
Not far from the school about 10 students to interact socially, while stories that weighs up to a story that is not useful. Of course as a teenager who all want to know they do not forget to smoke, because it is a symbol of the association. Though smoking is allowed for age 18 and over.

Have similar incidents happened in your school? Favorite school, dressed in uniform and wearing the school attribute? If ever it is not one of the students. Smoking is wrong why sellers sell on students who dressed in school, one of why the government allowed the sale of cigarettes. Which one of why teachers do not provide a deterrent effect so that they do not smoke, one of why parents do not care about his son.

Wednesday, November 16, 2011

7 peringkat siswa di sekolah

peringkat siswa di sekolah
  1. hanya hadir di sekolah
  2. berharap nilai 
  3. mencari pergaulan
  4. memilih pelajaran yang disuka
  5. penasaran tentang ilmu yang diberikan guru
  6. siswa yang ingin memperbaiki nasib
  7. siswa yang diteladani

dumai itu menawan

dumai sebagai kota administratif yang ibukotanya bengkalis propinsi riau telah 19 tahun menunggu menjadi kota madya. dumai menjadi kota madya tahun 1999 bulan april tanggal 27.

dumai menawan karena menjadi gerbang ke malaysia singapura dan belahan benua lain. dumai menawan karena menjadi industri pelabuhan, industri minyak, indtustri distribusi semen, kayu dan perdagangan.

dumai menawan juga karena memiliki daerah wisata seperti danau wisata, makam putri tujuh yang melegenda, puak, pelabuhan tpi, hutan wisata dan indahnya alam bukittimah. jalan-jalan yang bagus dan aspal yang bermutu sangat memuaskan pengguna jalan. hanya satu jalan yang rusak yaitu jalan km 3 bukittimah menuju sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas (sman 1) yang belum diaspal, namun itu menambah indah saat hujan turun seakan bermain di lapangan road rice.

dumai menawan karena memiliki hotel berbintang: hotel grand zuri, hotel comfort, hotel wisata, hotel gadjah mada, hotel city, hotel sri kandi dan banyak lagi tempat menginap yang membuat wisatawan ingin kembali lagi ke kota dumai.

dumai menawan karena pendidikannya adalah terbaik di riau walaupun nomor dua. bukti terbaiknya adalah tidak ada masyarakat dumai yang menjadi pengangguran karena hasil pendiidkannya digunakan oleh perusahaan yang ada dikota dumai dan masyarakat puas dengan hasil pendidikan. siswa dumai memiliki rata-rata iq yang baik jarang sekali yang mengikuti pelajaran tambahan di luar sekolah.

dumai menawan karena memiliki rumah ibadah yang baik dari masjid agung di bagan besar sampai gereja dan klenteng di jalan kelakap tujuh.

dumai menawan juga karena tidak ada tawuran, tidak ada demo massal, tidak ada mogok kerja seperti freeport di papua. dumai aman sejahtera karena pelayanan rumah sakit gratis.

karena dumai menawan pemerintah pusat menjadikan hari nusantara tahun 2011 di kota dumai.
datanglah ke kota dumai yang menawan.

Tuesday, November 1, 2011

学生はコンピュータでカードを報告する必要があります



学期の途中で、各学期の終わりに最も困難働く教師が存在している手でレポートカード充填なぜ重いのですか?それは、軽作業複雑ですのでなぜ軽い

ので軽度のすべてのコンピュータシステムと時間よりも少ない完成時間の問題で30代いる学生

資本費
 Micosoft Excelの+コンピュータ+プリンタ+データ=レポートカードはクールなコンピュータを使用してください

2005年の場合は、 - 2011発見レポートカードはまだ手書きを使用してその後、学齢新発見のコンピュータにあります

に似て

ほとんどは、+=、多くの怠惰な学生は目的がわからない以下の強引な政権です。

実際に真実SOE大臣多くは、ダーランIskan言った:管理を軽減会議に費やす時間を削減なるよう、顧客満足度の結果紹介し、その目的を達成する

地域社会ニーズに答えることができる現代時間教育生活上昇

教育関係者へのメッセージ紙の上でビジネスをしないビジネス農場農園および貿易などの勤務時間外の新たなビジネスをしてください

学校は効果的な教師担任の先生フット模範的なリーダーシップであることが有用であるように

結論現代世界千年原始的な学校がまだあるか

opiskelijoiden tulisi raportoida kortit tietokoneen




Syyslukukauden ja kunkin puolivuotiskauden lopussaon opettajia, jotka työskentelevät vaikein ovattäyttämällä raportin kortit käsinmiksi raskaskoska seon kevyt työ-beratkan diberatmiksi valo?

kaikki tietokonejärjestelmiä niin lieviäopiskelijoita, jotka ovat heidän 30smuutamassa tunnissa valmistuu jopa alle tunnissa.

pääomavaatimusta:
  Micosoft Excel + tietokone + tulostin + data = raportti korttia käyttää tietokoneenjäähtyä

jos vuonna 2005 - 2011 löytyy raportti kortit yhä käyttää käsiala, niin olet kouluiässänewfound tietokone.

samanlainen kaava:

suurin osa kirjaimet ADM alias + = paljon vähemmän vakuuttavampi opiskelijat ovat laiskoja tiedä tarkoitusta

todella paljon totuuden valtionyhtiöiden ministeri sanoi Dahlan Iskan: Vähennä surat-menyurat/admkuluvan ajan lyhentämiseksi kokouksissaja esitellä tuloksia niin, että asiakastyytyväisyys ja sen tavoitteiden saavuttamiseksi.

nousuaika koulutus elää nykyaikana, joka voisi vastata yhteisön tarpeet.

viestin kouluviranomaisia​​: Älä käy kauppaa paperilleota lisää yrityksiä työajan ulkopuolella kuin liiketoiminnan maatilatistutuksetja kauppa.

siten, että koulu on hyötyäon tehokas opettajaluokanvalvoja opettaja rahi,esimerkillinen johtajuus

johtopäätöson vielä alkeellista koulua nykymaailmassa ja vuosituhannen?

gli studenti dovrebbero riferire a carte con un computer




metà del semestre e alla fine di ogni semestre, ci sono insegnanti che lavorano più duro sono: riempimento pagelle a mano, perché sono pesantiperché è leggerolavoro beratkan diberatperché la luce?

con tutti i sistemi informatici in modo lieve. gli studenti che sono nel loro 30 anni inpoche ore completato anche in meno di un'ora.

capitale di carica:
  Micosoft Excel + computer + stampante + dati pagelle = uso del computer fresco

se per l'anno 2005 - 2011 pagelle trovato ancora l'uso della scrittura a manoallora siete a computer della scuola età ritrovata.

simile alla formula:

maggior parte delle lettere adm alias + = molto gli studenti meno assertivo sono pigri non si conosce lo scopo

in realtà un sacco di verità SOE ministro ha detto Dahlan Iskansottrarre surat-menyurat/admridurre il tempo speso in riunioni. e introdurre i risultati in modo chela soddisfazione del cliente e raggiungere i suoi obiettivi.

aumento educazione vivere il tempo dei tempi moderni che potesse rispondere alleesigenze della comunità.

messaggio ai funzionari educazione: non fare affari su carta, si prega di attivitàaggiuntive al di fuori delle ore di lavoro come fattorie commerciali, le piantagioni e il commercio.

in modo che la scuola sia utile, per essere un efficace insegnanteinsegnantehomeroom uno sgabello, la leadership esemplare

conclusione: c'è ancora una scuola primitiva nel mondo moderno e il millennio?

studenten moeten rapporteren kaarten met een computer




mid-semester en aan het einde van elk semester, er zijn leraren die werken het hardst zijn: het invullen rapport kaarten met de hand, waarom zijn zwaar? want het islicht werk-beratkan diberatwaarom het licht?

met alle computersystemen zo mildstudenten die in hun jaren '30 zijn in eenkwestie van uren voltooid in nog minder dan een uur.

kapitaalbeslag:
  Micosoft Excel + computer + printer + data = rapporteren kaarten te gebruikencomputer koel

als in de jaren 2005 - 2011 vond rapport kaarten nog gebruiken handschriftdan bent u op de schoolleeftijd pas ontdekte computer.

vergelijkbaar met de formule:

het merendeel van de brieven adm alias + = veel minder assertief studenten zijn luiweten niet het doel

eigenlijk een veel waarheid SOE minister zei Dahlan Iskanaftrekken surat-menyurat/admvermindering van de tijd in vergaderingen. en de invoering van de resultaten, zodat de klanttevredenheid en het bereiken van haar doelstellingen.

stijgtijd onderwijs het leven in de moderne tijd, die kon inspelen op de behoeften van de gemeenschap.

boodschap aan onderwijs ambtenaren: geen zaken te doen op papier, dan kunt uextra activiteiten buiten werktijd als business boerderijen, plantagesen de handel.

zodat de school nuttig zijnom een ​​effectieve leraar, leraar homeroom eenvoetenbankjevoorbeeldig leiderschap

conclusie: er is nog een primitieve school in de moderne wereld en het millennium?

학생들은 컴퓨터와 함께 카드를보고한다



학기 중간 및 각 학기 , 단단한 작동 교사 있습니다 : 수동으로 성적표 작성, 왜 무거운 거죠? 그것은 가벼운 업무 beratkan diberat 때문입니다.  빛?

너무 가벼운 모든 컴퓨터 시스템과. 시간 만에 자신의 30에있는 학생들은 한 시간보다 훨씬 이내에 완료되었습니다.

자본 요금 :
  Micosoft 엑셀 + 컴퓨터 + 프린터 + 데이터 = 성적표 컴퓨터 멋진 사용

 2005 년 경우 - 2011 발견 성적표가 아직 필기를 사용하여 다음 학교 연령 새로운 컴퓨터에 있습니다.

수식과 유사합니다 :

편지의 대부분은 ADM 별칭 + = 훨씬  독단적 학생들이 게으른 아르의 목적 몰라

뺄셈 surat-menyurat/adm : 진실 SOE 장관 실제로 많은 Dahlan Iskan했다. 회의에보낸 시간을 줄일 수 있습니다. 그리고 그렇게 고객 만족을 결과를 소개하고 목표를달성.

지역 사회의 요구에 대답할 수있는 근대 시간 교육 생활을 상승.

교육 당국에 메시지 : 종이에 사업을하지 않는, 기업 농장, 농장, 무역  근무 시간이외의 추가 사업을하시기 바랍니다.

학교는 효과적인 교사, 교실의 교사 발판, 모범적인 리더십으로, 유용 있도록

결론 : 현대 세계와 천년 원시 학교가 아직도 있나요?